コラムで学ぶ

勉強への姿勢を改めてほしいときの声掛け

コラムで学ぶ

子どもの学習への取り組みを見ているとイライラしてしまい、

いつも小言ばかり言ってしまうんです、と保護者の方からご相談を受けることがよくあります。

中には、テストの結果を見て、できていないことを指摘すると口げんかになったり、

しばらく子どもが口をきかなくなってしまったり…というご相談も。

テストという機会をどう活用するか

保護者の皆さんも、お子さんの応援団として、

主体的に勉強に取り組むことができる環境をつくってあげたい

と考えておられることと思います。

そもそもテストとはそれまでに勉強したことが

どれだけ身についたかをはかるためのものです。

結果を次にどう活かすかが重要です。

過去を振り返ることは大切ですが、

終わってしまったことを変えることはできません。

変えられない過去にエネルギーを使うよりは、

これから創り出すことができる未来に働きかけてみませんか?

前向きな質問・後ろ向きな質問

そのために、パパ・ママコーチングでは前向きな質問を使います。

「なぜ、こんな点数なの?なぜ、こんな問題ができなかったの?」

これは過去に対する後ろ向きな質問です。

一方、「次のテストに向けて改善できることがあるとしたら、どんなこと?」

これは、次のテストという未来に対して、改善するという前向きな質問です。

テストの点数が思うように伸びないとき、そのことを一番わかっているのは本人です。

点数が悪くても良いと思っている子はいません。

みんな良い点数をとりたいと思っています。

是非、お子さんの未来のため、お子さんのやる気を信じてかかわってみてください。

その結果として、お父さんお母さんのイライラと小言が減り、良好な関係を築くことができます。

いっしょにお子さんの応援団として、見守っていきましょう。

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